为深入学习党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记关于青年工作的重要思想，增强团支部的思想引领功能，引导团员青年深刻感悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移听党话、跟党走，为中国式现代化挺膺担当。第九期青马学员积极开展“践行志愿服务—你我一起志愿同行”活动。
一、开展“志愿者经验分享座谈会”活动
为积极响应我校团委政策号召，12月4日晚,青马班四组学员开展了“志愿者经验分享座谈会”活动，学员们积极分享了自己的志愿服务经验与心得，同时提出了在服务过程中遇到的问题及改进建议。志愿者们还就如何提高服务质量、加强团队协作等方面进行了深入探讨。大家提出了许多宝贵的建议，如建立志愿者培训机制、加强与其他组织的合作等，这些建议将为今后的志愿服务工作提供有益的参考。通过分享与讨论，志愿者们相互学习、相互启发，增强了团队的凝聚力和向心力。大家纷纷表示，将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到未来的志愿服务中，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
二、开展“规整实验室——助力科研 严谨有序”活动
青马班三组与五组的学员分别前往第一、第二实训楼开展“规整实验室——助力科研 严谨有序”活动，曾经的混乱无序已被青马学员志愿者热情与努力所改变。实验台面上各类物品交错纵横，抽屉里的工具好似一团乱麻，还有地上散乱的纸屑垃圾。青马学员志愿者们迅速分工，展开了一场精心的整理行动。他们以专注的神情和熟练的动作，将实验台上的仪器一一摆放整齐，那些用过的器皿与抹布在他们手中被清洗得洁净如新，随后被准确归位。而清理抽屉的志愿者们将工具各就各位，零散的零件被有序地收纳进专门的盒子中，地面也洁净如初。经他们一番悉心整理，实验器材室面貌一新，为教学与科研工作筑牢了根基，有力地保障了教学活动的顺利推进。
三、开展“图书馆整理——整理知识 服务读者”活动
青马班一组学员积极参与图书馆志愿服务活动。他们的主要工作包括整理书架，将归还的图书按照类别编号准确归位，方便读者查找借阅，耐心引导读者完成借阅流程，解答相关疑问；维持阅读区域秩序，提醒读者保持安静，为大家营造了良好的阅读环境。
四、开展“校园卫生环保——绿色校园 从我做起”活动
环境保护是我们每个人的责任，青马学员们更是将这一理念贯彻于行动中。青马班一组、二组、三组、四组、六组、七组共同携手，一起开展了“校园卫生环保——绿色校园 从我做起”活动。
各个学员拿起扫帚和垃圾袋，对校园的公共区域进行了彻底的清扫。从操场到花园，再到实验室，他们积极开展环保宣传，通过制作并张贴环保标语、提升同学们的环保意识，让更多人主动参与到校园环保行动中来，为建设绿色校园贡献了自己的一份力量。
五、开展“爱心捐衣活动——温情传递 爱心接力”活动
随着季节的更迭，许多同学的衣物需要更新换代。为了帮助那些需要温暖的人，青马班三组、五组学员们发起了爱心捐衣活动。他们设立了衣物捐赠点，鼓励师生们将不再需要的衣物捐赠出来。这些衣物经过清洗和整理后，将被送往需要帮助的人群手中。他们细致地将冬衣与夏装区分开来，把适合不同年龄段的衣物仔细打包。这些饱含爱心的衣物，即将跨越校园的界限，化作温暖的力量，为那些身处困境、急需帮助的人们送去慰藉与关怀。
六、开展“快递驿站分拣——传递温暖 服务师生”活动
为了提高快递分发效率，减少师生等待时间，青马一班三组学员们自发组织了快递分拣志愿服务。他们在快递驿站里，仔细核对每一份包裹的信息，确保每一份快递都能准确无误地送到收件人手中。这项服务不仅提高了快递分发的效率，也减轻了快递工作人员的负担，更让师生们感受到了青马学员们的热情与细心。
七、开展“校园安全保障——排除隐患 共筑安全防线”活动
青马班一组学员为确保各个同学能够在上下课时不因校园隐患而发生事故，特开展了“校园安全保障——排除隐患 共筑安全防线”活动。他们定时巡逻校园，重点关注教学楼、宿舍区等人员密集场所，排查安全隐患，如检查消防设施是否完好、疏散通道是否畅通等，有效预防了各类校园安全事故的发生。
八、开展“红绿灯志愿者——提升交通文明 增强交通意识”活动
青马班一组、二组、七组学员自发组织了“红绿灯志愿者——提升交通文明 增强交通意识”活动，担任兼职校外交通组织员。在上下学高峰期，引导车辆有序通行、规范停放；用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，展示了当代大学生的社会责任感和良好风貌。通过这次活动，青马班学员们深刻体会到维护公共秩序的重要性，表示未来将继续开展类似的公益活动，为营造更加安全、有序的社会环境贡献力量。
九、开展“教室白板清洁——清洁环境 营造良好学习氛围”活动
教室是学生学习的主要场所，一个干净整洁的学习环境对于提高学习效率至关重要。青马班二班、三组、五组、六组学员们深知这一点，他们化身“清洁使者”，手持抹布与清洁剂，认真地擦拭着白板上痕迹和污渍。他们目光坚定且专注，深知这一方小小天地承载着知识的传递与智慧的启迪，唯有保持整洁，方能以最佳状态迎接每一堂课的到来。
十、开展“校史馆志愿讲解——传承历史 播撒文化”活动
校史馆作为学校历史文化的重要载体，承载着学校发展的记忆与荣光。青马班七组校史馆志愿讲解员们经过系统培训，以饱满的热情和扎实的知识储备，为前来参观的师生校友开启了一场场生动的历史之旅。他们用生动的语言讲述学校的发展历程、杰出校友的事迹以及学校在教育教学、科研创新等方面取得的成就，让每一位参观者都能深刻感受到学校深厚的文化底蕴和独特的精神魅力。在讲解过程中，志愿者们不仅是历史的传播者，更是文化传承的使者，让校史馆成为了校园文化传承的重要阵地。
