护理学院第二期“强基计划”教师教学能力提升活动（一）

近期，护理学院在临潼校区教师发展中心开展“强基计划”教师教学能力提升活动，全体教职工参加会议。

2024年3月20日，由高春妮老师分享实施报告的书写。高老师主要从两个方面进行分享，一是在撰写方法方面，应根据国赛方案总结参赛内容，突出重点和特色，体现创新举措和具体成效，适当插入图表；二是在撰写技巧方面，可从3个方面使报告更具吸引力：1.结构清晰：保持报告的结构清晰、逻辑严密，便于读者理解和评价；2.重点突出：在报告中突出教学创新和成果，体现课程的优势和特色；3.用词准确：使用准确、简洁的词汇，避免使用过于复杂或生僻的词语；4.图文并茂：适当使用图表、图片等元素，增加报告的可读性和吸引力。

2024年3月27日，由董莉娟老师分享如何选定参赛内容，董老师分享参赛教学内容得选定主要源于3个方面：一是源于产业（岗位）：可从新业态新职业新技术进行挖掘，也可跨领域、跨专业；二是对照要求（标准）：可对照国家专业教学标准，学校人才培养方案、课程标准、技术标准、职业标准等；三是符合规律（递进）：教学内容应符合认知规律、职业成长规律等，也应将方向分类分层，对接工作过程，对接典型任务。

此次活动可进一步发挥优秀教师在提高教师队伍素质中的引领示范作用，不断激发教师更新教育理念和掌握现代教学方法，也为全体教师构筑了一个共同进步和发展的学习平台，为护理学院的教学发展注入更多的活力，推动护理学院教学质量迈上一个新的台阶。