为推动职业教育发展,促进教育教学模式改革,根据学校教务处的要求,护理学院于2024年1月18日在教师发展中心开展教师教学能力大赛遴选赛暨期末总结大会。院长王瑜主持会议,护理学院党总支书记房朋、副院长张扬、副书记陈小红及全体教师观摩了本次比赛,学院共六个团队24名教师参与比赛。
赛前,各团队教师在突出职业教育特色的基础上设计课程,将理论与实践结合,以饱满的热情对教案、教学设计、授课PPT等做了充分准备,并提交了教学设计。现场,各参赛团队按照抽签顺序进行了10分钟内的教学展示。各位教师在展示中讲解生动专业,与学生互动良好,课件图文并茂,充分展示了我院教师的精神风貌和教学风采,赢得了现场评委专家和教师的阵阵掌声。
各位专家评委秉持公正、公平的原则,根据参赛教师团队提交的教案文本,结合现场教学展示,最终推选董莉娟团队的《叩背排痰》、马雪雪团队的《认知障碍老人记忆训练》以及赵娇团队的《新生儿黄疸》三个作品参加校赛。
评委组代表张扬结合近年参加教师教学能力比赛经验,梳理了各团队的共性问题,建议各参赛团队优化教学内容,讲清教学过程,提升互动效果,聚焦课程特色。通过专家指点迷津,各团队教师如沐春风,受益匪浅。
王瑜指出教师教学能力大赛是教师磨炼教学能力,展现教学水平的优秀舞台,希望各参赛团队能够紧贴比赛文件要求,立足课程实际,提升作品水平,做出作品特色,通过研讨分享,促进全体教师共同提高。之后,王瑜对本年度的教学工作进行了总结,首先肯定了护理学院各位教师本年度的辛苦付出和本年度学院取得的各项成绩,对寒假期间的工作进行了安排。最后,对下学期教学工作进行了具体部署,并鼓励各位教师根据2024年的教学工作年历积极规划新学年工作,并送上对各位教师新年的祝福。
房朋感谢了各位教师本年度的辛勤工作,对护理学院教师日益增强的工作劲头表达了赞许,希望各位教师再接再厉,通过各类大赛提升教育教学水平,为护理学院再创佳绩,并祝愿各位教师假期愉快。